4/4/2016

Volcanes y más volcanes

En el primer capítulo se explica cómo la profesora heisenberg envía las solicitudes de unión al grupo.

Ahora hay que crear la parte en la que Natasha (la interesada y ágil guía de el volcán de noruega) recibe su solicitud y la acepta por el dinero que conlleva.

Aquí hemos metido las actividades 4,5 y 6 en las que una de ellas era explicar como funcionaba un generador eléctrico a partir de las altas temperaturas de un volcán.

Hemos querido caracterizar cada solicitud con su personaje; por ejemplo:

Penélope la recibe por un e-mail mientras que natasha en una carta. Creemos que esto puede aportar una descripción más exacta de los personajes